Search

قبسات

العمل في الأرض لا ينبغي أن ينقطع لحظة واحدة بسبب اليأس من النتيجة فحتى عندما تكون القيامة بعد لحظة حين تنقطع الحياة الدنيا كلها حين لا تكون هناك ثمرة من العمل حتى عندئذ لا يكف الناس عن العمل وعن التطلع للمستقبل ومن كان في يده فسيلة فليغرسها

اخترنا لك

No data was found

اخترنا لك

التربية

التعليم

التقويم التربوي

الفروق الفردية

المعايشة والبيئة التربوية

جوانب الشخصية

بسم الله والحمد لله والصلاة على رسول الله صلى الله عليه وسلم ومن والاه وبعد،
يهدف هذا الباب إلى فهم معنى التربية، وشمولها لجوانب الشخصية المختلفة، وأهميتها الكبيرة خاصة في زماننا، وكيفية صناعة بيئة تربوية إسلامية موجبة تخفض التأثير السالب للبيئات المحيطة بالفرد، وتعمل على تنميته لأداء دوره في العمل للإسلام وإقامته في الأرض، ومعرفة وسائل التربية المتنوعة، وكيفية تقييم نتائجها، وتطويرها.
كما يهدف الباب إلى تنمية مهارات تربية الابناء، وحل مشكلاتها، وإعداد الوالدين لأداء هذه المهمة الضخمة الهامة، وبيان قواعد أساسية في تربية الأبناء في المراحل السنية المختلفة، وإعداد بيئة تربوية مناسبة لهم، وطرق خفض تأثير البيئات المعاصرة السالب، من أجهزة وألعاب والصحبة السيئة، وكيفية استبدالها بالنافع المفيد المثير، وغير ذلك.

Library

سلاسل

0
الندوة
0
إلى الإيمان من جديد
0
سلسلة لقاء - قبل الثورة
0
فقه العقيدة
0
معالم الشخصية المسلمة

منوعات

التوازن التربوي – مجدي هلالي
التوازن التربوي - مجدي هلالي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
الفكر التربوي الإسلامي المعاصر مفاهيمه ومصادره وخصائصه وسبل إصلاحه – د.فتحي حسن ملكاوي
الفكر التربوي الإسلامي المعاصر مفاهيمه ومصادره وخصائصه وسبل إصلاحه - د.فتحي حسن ملكاوي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
علم النفس الاجتماعي  – حامد زهران
علم النفس الاجتماعي - حامد زهران
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
فصول في التفكير الموضوعي – د.عبد الكريم بكار
فصول في التفكير الموضوعي - د.عبد الكريم بكار
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
التربية الاسلامية ومدرسة حسن البنا -القرضاوي
التربية الاسلامية ومدرسة حسن البنا -القرضاوي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
قبسات من الرسول
قبسات من الرسول
qotob1

مقترحات

التوازن التربوي – مجدي هلالي
التوازن التربوي - مجدي هلالي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
الفكر التربوي الإسلامي المعاصر مفاهيمه ومصادره وخصائصه وسبل إصلاحه – د.فتحي حسن ملكاوي
الفكر التربوي الإسلامي المعاصر مفاهيمه ومصادره وخصائصه وسبل إصلاحه - د.فتحي حسن ملكاوي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
علم النفس الاجتماعي  – حامد زهران
علم النفس الاجتماعي - حامد زهران
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
فصول في التفكير الموضوعي – د.عبد الكريم بكار
فصول في التفكير الموضوعي - د.عبد الكريم بكار
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
التربية الاسلامية ومدرسة حسن البنا -القرضاوي
التربية الاسلامية ومدرسة حسن البنا -القرضاوي
لايوجد كاتب
30-307416_profile-icon-png-image-free-download-searchpng-employee
قبسات من الرسول
قبسات من الرسول
qotob1
Library

الموقع ما زال تحت التطوير والتحسين

X